TAREA DEL 29 DE FEBRERO AL 4 DE MARZO

LUNES 29 DE FEBRERO

Español: Investiga de donde provienen las siguientes palabras: Aguacate, metate, chile, itacate, escuintle, pipiolo, xilófono, ahuehuete, chocolate y chicle.

Matemáticas: Divide las fracciones

La cuarta parte de 6/8. El resultado es:
La mitad de 7/10. El resultado es:
La tercera parte de 8/12. El resultado es:
La sexta parte de 1/2. El resultado es:
La octava parte de 3/6. El resultado es:

Formación: Investigar e ilustrar los tres poderes, legislativo, ejecutivo y judicial.

Geografía: Traer 2 planisferios.

MARTES 1 DE MARZO

Español: Investiga canción de Sandunga en zapoteco con traducción y pegala en tu cuaderno.

Matemáticas: Divide los decimales

0.784 entre 4
0450 entre 5
0.372 entre 2
0.87 entre 6
0.2835 entre 7

Ciencias Naturales: Traer una canica transparente y una lupa

Geografía: Investigar proceso de producción (diseño, fabricación y armado) de un celular y trazar ruta en un planisferio.

MIERCOLES 2 DE MARZO

Español: Investiga 3 adivinanzas en una lengua indígena
Aprenderse poema de Nezahualcóyotl

JUEVES 3 DE MARZO

Matemáticas: Escribe cuantas caras, aristas y vertices tienen los siguientes cuerpos geometricos y dibujalos.
Cubo, Prisma rectangular y pirámide.

Aprenderse poema de Nezahualcóyotl.

VIDEOS

Actividad extra

Resuelve los siguientes problemas

1. Ana ha recorrido 600 m, que son los 3/4 del camino de su casa al instituto. ¿Qué distancia hay de su casa al instituto?

2. Dos automóviles A y B hacen un mismo trayecto de 572 km. El automóvil A lleva recorrido los 5/11 del trayecto cuando el B ha recorrido los 6/13 del mismo. ¿Cuál de los dos va primero? ¿Cuántos kilómetros llevan recorridos cada uno?

Tarea semana del 22 al 25 de febrero

LUNES

Español: 

Realizar ejercicio en el cuaderno.

Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, dé sentido lógico al texto.
"El incremento de informaciones_________ la proliferación de emociones vicarias a través de la televisión no conducen al enriquecimiento de la persona;_________, la potencia de este medio audiovisual________ su utilización al servicio del libre mercado conlleva a perfilar seres alienados".
a) ni - pues - o
b) mas - porque - es decir
c) o - sin embargo - debido a
d) y - antes que - y
e) no obstante-puesto que-pero

Matemáticas: Construye las sucesiones.

1. 3.5,5.6,7.7,____,____,___,___

2. 1/5, 4/5, ____,____,____,___

3. 0.25, 1/2, 0.75, 2/2, ___,____,___,___

Formación: Realizar preguntas para compañeros.

MARTES

Español: Realiza cartel en media cartulina del texto comparativo sobre el malestar que investigaste. Recuerda utilizar conectores lógicos, oraciones descriptivas, introducción y fuentes consultadas.

Matemáticas: Realiza las siguientes conversiones:

5/6, 5/16, 9/25, 69/125, 89/478, 0.256, 0.48, 0.589, 0.145, 0.378

Ciencias Naturales: Responder preguntas de las paginas 116 y 117 de tu libro de texto.

MIERCOLES

Matemáticas: Completa las secuencias.

Ciencias Naturales: Realizar Maqueta del ojo humano para el martes 1 de marzo

JUEVES

Español: Investigar un poema en una lengua indígena, subrayar 10 palabras que les llamaron la atención y buscar su significado.

Ciencias Naturales: Buscar 5 imagenes de espejo concavo, 5 de espejo convexo, 3 de lentes convergentes y 3 de lentes divergentes y pegarlos en tu cuaderno.

Realizar actividades pendientes en sus libros de matemáticas y guía Santillana.

Actividad extra

Realiza las siguientes operaciones:

1. 258x1.25
2. 689x 3.9
3. 541 x 7.1
4. 148 x 6.8
5. 379 x 9.5
6. 426 / 5.1
7. 729 / 6
8. 825 / 8.2
9. 95.28 / 5
10. 23.58 / 8

Libro de Marzo

En marzo se va a leer el siguiente libro:

Entrega de reporte martes 5 de abril.

Reporte de lectura de febrero

Realizar lectura de su agrado y entregar reporte de lectura realizado en la página de "Leer para crecer" el lunes 22 de febrero